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Alunos da Escola Estadual Marinês Fátima Sá Teixeira participaram de uma atividade especial na nascente Tambaqui, localizada no Setor G. A ação integrou o Programa Adote uma Nascente pela escola e contou com o apoio fundamental da Loja Maçônica Adonai, instituição madrinha do local.
A iniciativa proporcionou aos estudantes uma vivência direta com o meio ambiente, promovendo uma reflexão sobre a importância da preservação das fontes de água. O grupo foi recepcionado por Claudinei de Jesus, representante da Loja Maçônica Adonai, que acompanhou a programação.
Durante a visita, os estudantes foram guiados por educadores e profissionais da área ambiental, que abordaram temas como o ciclo da água, a relevância da vegetação nativa, os cuidados necessários para manter a nascente preservada e o impacto positivo das ações de reflorestamento. Essa experiência prática complementou os conteúdos abordados em sala de aula, despertando o interesse e a consciência ambiental dos jovens.
Para a professora Andréia Lins, que acompanhou a turma, a visita foi importante no sentido de fortalecer a educação ambiental. “Muitos disseram que foi emocionante ver de perto algo que antes conheciam apenas pelos livros. O contato direto com a natureza fez toda a diferença para a compreensão da importância da preservação ambiental”, destacou.
O evento reforça o compromisso da Escola Marinês e da Loja Maçônica Adonai com a educação ambiental, evidenciando como parcerias entre instituições de ensino e organizações da sociedade civil podem promover ações transformadoras e duradouras em prol do meio ambiente.
Representando a Loja Maçônica, o vereador Claudinei de Jesus ressaltou a relevância da participação estudantil: “Este foi um momento de conscientização, em que os alunos puderam entender a importância do meio ambiente e contribuir para a conservação e preservação dessa nascente”.
O diretor de Sustentabilidade, José Alesando Rodrigues, destacou a importância da iniciativa para o futuro: “Ao participar deste momento, as crianças compreendem o valor das áreas naturais e da preservação ambiental. Elas se tornarão agentes multiplicadores desse conhecimento”, concluiu.
Fabio Bonadeu
Diretoria de Comunicação
